"Урожай" Цель: формировать умения детей различать количество предметов, используя слова один, много, ни одного . Рекомендации для родителей: 1. Рассмотрите с ребенком натуральные овощи, или картинки: картофель, огурец, морковь, капусту, фасоль, свеклу, тыкву, редиску, горох, лук, перец. 2. Объясните , что все это можно назвать одним словом «Овощи». 3. Выясните , понимает ли он, что овощами мы называем плоды, растущие в земле и на земле в огороде, парнике, теплице. 4. Пусть ребенок перечислит известные ему овощи. Можно усложнить задание, предложив вспомнить все овощи желтого цвета (репка, репчатый лук, перец, тыква), красного цвета (помидор, редис, свекла, перец), зеленого цвета (салат, горох, зеленый лук). Сможет ли ребенок вспомнить название оранжевого овоща (морковь) и зеленого овоща (огурец)? 5. Поиграйте с ребенком в игру с мячом «Один — много» (вы называете овощ в единственном числе и бросаете ребенку мяч, ребенок лови...
